Actividad 08.- Rediseño de una silla
1.- Descripción del ejercicio:
La silla que se muestra, conocida como silla Zigzag, es un diseño realizado por Gerrit Rietveld (1932-1934). Rietveld componente del movimiento De Stijl, estuvo influido durante toda su vida por el cubismo y la descomposición de las formas. Esta abstracción geométrica alcanza su punto culmen en esta silla. La silla en cuestión esta formada por cuatro paneles remachados. La silla Zig-Zag posee una doble función, ya que puede ser usada como asiento o como mesita auxiliar.
1. Partiendo del modelo propuesto realice un rediseño mejorando sus aspectos estructurales, formales y ergonómicos.
Se deberán indicar las medidas mediante sus vistas acotadas, y se representará por medio de algún sistema de perspectiva (axonométrico, isométrico, cónico) para mostrar su aspecto tridimensional.
Recomendaciones:
2. Definir el concepto: diseño ergonómico de un producto.
2.- Modo de trabajo:
Debes respetar los tiempos y y el proceso de diseño. No tiene sentido que empieces por hacer bocetos si haber desarrollado las ideas.
Igual que vamos desarrollando la idea poco a poco mientras ampliamos la escala del dibujo, también vamos incorporando poco a poco a medida que ampliamos, detalles y técnicas mas laboriosas.
En principio, para pensar y desarrollar las ideas basta con un lápiz de color azul para los encajes y un lápiz grafito para concretar algunos detalles.
3.- Modo de presentación:
Presentación digital:
Envío de un email a "monroyprofesor@gmail.com"
Asunto.- Actividad 8.- Rediseño de la silla zig zag. (tu nombre)
Texto.-
Saludo y enlace operativo (verificar) a la entrada correspondiente del blog de la asignatura
Título de la entrada del Blog: ACTIVIDAD 08.- Rediseño de la silla zig zag
Presentación física:
Se presentarán las dos versiones del trabajo final a A4 (técnico y artístico) junto con los tres bocetos enmarcados en cartulina.
Envío de un email a "monroyprofesor@gmail.com"
Asunto.- Actividad 8.- Rediseño de la silla zig zag. (tu nombre)
Texto.-
Saludo y enlace operativo (verificar) a la entrada correspondiente del blog de la asignatura
4.- Fecha de presentación:
(4-5 sesiones)
Presentación digital: 17 de febrero de 2019
Presentación física.- Hasta una semana después
(4-5 sesiones)
Presentación digital: 17 de febrero de 2019
Presentación física.- Hasta una semana después
5.- Evaluación
Se evaluará:1.- Inclusión de ideas previas de trazo seguro y anotaciones útiles.- 15%
Ha realizado los apuntes con la técnica propuesta. (esquema compositivo con lápiz azul o verde, grafito para concretar y lápices de colores para el desarrollo de las mismas)- Hay estudios probando diferentes composiciones para una misma idea
- Hay variación y evolución de las ideas hasta llegar al boceto
2. La inclusión de al menos tres bocetos diferentes y su calidad: 25%
- Originales (Ideas propias) - Variados y con esquemas compositivos diferentes.
- Bien resueltos gráficamente
- Realizados con la técnica propuesta (lápices de colores, acuarelas o acrílico, rotuladores profesionales),
- Cumplen la función propuesta (si es una silla, debe ser ergonómica, haber pensado en el transporte, modo de industrialización del producto, el mercado al que va dirigido).
3. La calidad técnica y artística del dibujo final, buena calidad gráfica y dominio técnico. 40%
3A ) Dibujo artístico en perspectiva. 25%
- Atractivo gráfico y estético de la solución. - Realizado con la técnica propuesta (Acuarela + lápices de colores o rotuladores profesionales.
- Adecuación a la función propuesta. Es una silla, debe ser ergonómica, pensada para el transporte, fácil de fábicar, atractiva para el target de consumidor al que va dirigida.
3B) Dibujo técnico.15%
Planta, alzado y perfil acotado
4. Explicación del proceso metodológico (Memoria): 10%.
Es una explicación coherente que habla de:
- INTENCIONES- MATERIALES - SIMBOLOGÍA- COLORES UTILIZADOS, Y SIMBOLOGÍA DE LOS MISMOS
- TÉCNICA UTILIZADA EN EL DIBUJO ARTÍSTICO ( TINTAS PLANAS, VOLUMEN, TEXTURAS (En el caso de que las hubieses).
- REPRESENTACIÓN DE LA PROFUNDIDAD, PERSPECTIVA....- Definición correcta de DISEÑO ERGONÓMICO DE UN PRODUCTO.
5. Presentación en fecha y forma. 10%
Cada día de retraso en la presentación, supone una penalización de 0,1 punto.
3A ) Dibujo artístico en perspectiva. 25%
- Atractivo gráfico y estético de la solución. - Realizado con la técnica propuesta (Acuarela + lápices de colores o rotuladores profesionales.
- Adecuación a la función propuesta. Es una silla, debe ser ergonómica, pensada para el transporte, fácil de fábicar, atractiva para el target de consumidor al que va dirigida.
3B) Dibujo técnico.15%
Planta, alzado y perfil acotado
4. Explicación del proceso metodológico (Memoria): 10%.
Es una explicación coherente que habla de:
- INTENCIONES- MATERIALES - SIMBOLOGÍA- COLORES UTILIZADOS, Y SIMBOLOGÍA DE LOS MISMOS
- TÉCNICA UTILIZADA EN EL DIBUJO ARTÍSTICO ( TINTAS PLANAS, VOLUMEN, TEXTURAS (En el caso de que las hubieses).
- REPRESENTACIÓN DE LA PROFUNDIDAD, PERSPECTIVA....- Definición correcta de DISEÑO ERGONÓMICO DE UN PRODUCTO.
5. Presentación en fecha y forma. 10%
Cada día de retraso en la presentación, supone una penalización de 0,1 punto.
6.- Soluciones de otros cursos
