PREGUNTAS PARA COMPRENDER 5

Redacta una memoria de la cafetera que se muestra. Debes imaginar que eres tú quien lo ha creado por lo que hablarás en primera persona. Las preguntas que vienen a continuación te pueden dar una idea de los puntos que tienes que tratar en tu memoria.
Recuerda que no se trata de contestar las preguntas, tienes que hacer una redacción-MEMORIA EXPLICATIVA. (Tamaño máximo.- un folio por una cara)
1.- ¿Que clase de objeto es, es decir, a qué grupo de objetos pertenece? ¿Mobiliario de oficina, mobiliario urbano, iluminación, pequeño electrodoméstico...?

2.- ¿Qué te llama la atención de este objeto? ¿Que piensas que pretende expresar? ¿Por qué?

3.- ¿Se parece a algo o a alguien? ¿Sabrías decir como se denominaría algo de este tipo? (objeto antropomorfo, objeto analógico, objeto biomórfico...) ¿En que te basas? ¿Hay una relación entre la forma del portafiltros negro y su parte superior roja y abombada? ¿Te recuerda alguna imagen tradicional relacionada con el café o la gente que cultiva el café, pues para eso sirve el objeto?

4.- ¿Opinas que es fácil de adaptar a cualquier hogar, por ejemplo en cualquier cocina? ¿Por qué?

5.- ¿Hay alguna diferencia entre este diseño respecto a otros más convencionales? (forma, color, tipo de superficie, calidad de materiales...) ¿Se combinan bien los colores elegidos? ¿Hay un juego de equilibrio entre las zonas transparentes y las demás?

6.- ¿Qué formas predominan, las orgánicas o las geométricas? ¿Por qué? ¿Qué estructura general presenta, la vertical o la horizontal? ¿Hay simetría o asimetría? ¿Como considerarías el objeto, simpático, alegre, sensual, serio...? ¿Por qué?

7.- ¿Crees que este objeto es fácil de utilizar? ¿Por qué? ¿Crees que se aprecia bien el pulsador para accionarlo o consideras que sería mejor de otro color? ¿De qué color y por qué?

PREGUNTAS PARA COMPRENDER 6. Silla Trampolín

1.- ¿Qué te llama más la atención de este objeto? ¿Por qué?

2.- ¿Opinas que es un objeto útil o, en cambio, hay otros de la misma clase mas funcionales? ¿por qué?

3.- ¿Cuál es su función principal? ¿Crees que sirve para algo mas? ¿No notas que la base parece flotar? ¿Te dice algo el nombre que tiene este objeto?

4.- ¿Qué formas predominan, las lineales, las planas o las volumétricas? ¿Son formas orgánicas o geométricas? ¿Por qué?

5.- ¿Qué estructura general se aprecia, la vertical, la horizontal, la inclinación?

6.- ¿El respaldo parece acolchado? ¿Está articulado con la barra posterior? y si es así ¿por qué crees que se ha hecho de esta forma? ¿Por qué la forma del respaldo es curva? ¿Por qué crees que ha elelgido el color rojo?

7.- La plataforma del asiento tiene un rebaje en la parte delantera ¿Para qué sirve? ¿Por qué crees que se ha hecho de esa manera y no de otra? ¿El corte en forma de "V" de la parte posterior sirve para algo? ¿Ves que está abierto en relación a la barra inclinada del respaldo? ¿Cuál es la razón a tu parecer? ¿No piensas que hubiera bastado con hacer un orificio a la tabla para pasar la barra del respaldo? ¿De qué material es el asiento? ¿Te parece una buena elección? ¿Has pensado el nombre del diseño si te dice algo al respecto?

8.- ¿Cual es la forma predominante de la base? ¿Te parece desproporcionada respecto al conjunto? Si es así, ¿por qué crees que los diseñadores han elegido esa forma y tamaño? ¿Y por qué este material?

PREGUNTAS PARA COMPRENDER 3. LAVADORA ZOE

1.- ¿Que clase de objeto es, es decir, a qué grupo de objetos pertenece?

2.- ¿Qué te llama mas la atención de este objeto? ¿Por qué?

3.- ¿Opinas que es fácil de adaptar a cualquier hogar, por ejemplo, en cualquier cocina? ¿Por qué?

4.- ¿Cuales son las diferencias entre este diseño y otros mas convencionales? (forma, color, tipo de superficie, base..) ¿El color elegido sugiere limpieza, comodidad, tranquilidad...? ¿Cuales serían las sensaciones que se pretenden al elegir dichos colores?

5.- ¿Que formas predominan, las orgánicas o las geométricas? ¿Por qué? ¿Dan ganas de tocar el objeto o sus formas provocan rechazo?

6.- ¿Para qué sirven esos casquetes esféricos en la base? ¿Para qué crees que sirve ese hueco en la base y por qué crees que ha elegido un arco en vez de un hueco rectangular?

7.- La ranura alrededor del "ojo de buey" no sigue la misma estructura circular sino que adopta otra forma. ¿Qué opinas?

8.- ¿Qué te parece la disposición de la zona de mandos? ¿Por qué se sitúa arriba y hacia la derecha (respecto a nosotros) en vez de a la izquierda, o frontal...? ¿Hay un juego de equilibrio compositivo entre ese panel y la zona del "ojo de buey"? ¿Para qué sirve esa pequeña forma hueca en la zona de mandos? Cada botón de mandos tiene una forma y un color, ¿sabrías decir por qué razón? 9.- ¿Crees que este objeto es fácil de utilizar? ¿Por qué?

PREGUNTAS PARA COMPRENDER 1. Cartel Ciudad Juárez

1.- ¿Que crees que representa el cartel? ¿Que significado puede tener? ¿Podría ser lo mismo si la figura fuera una silueta de hombre? Aparte de ser una figura humana, el conjunto muestra algo más ¿Qué es? ¿Por qué piensas que el autor muestra dos imágenes en una sola?

2.- ¿Por qué solo hay dos colores y por qué, precisamente, el blanco y el negro? ¿Crees que el negro refuerza la imagen y por qué? ¿Podría ser mejor el cartel si la figura fuera negra y el fondo blanco? ¿Por qué?

3.- ¿Por qué se trata de colores planos y no degradados, mezclados o en pequeñas pinceladas?

4.- Que te parece la idea de disponer sólo de una gran figura central sin fondo dibujado con otras imágenes?

¿por qué se muestra la figura frontal y de pie y no de perfil o sentada o tumbada...? ¿Es una imagen estática o dinamica? ¿Por qué? ¿hay simetría o no en el conjunto? ¿En que te basas?

5.- ¿Por qué el rótulo superior es desigual? ¿Utiliza una tipografía convencional o qué tipo de letra es?

¿Por qué el texto no está alineado y las letras son de distinto tamaño y, en cambio, el rótulo inferior si está alineado y pertenece a una tipografía sencilla y de palo? ¿Por qué el rótulo superior no está en un lateral o abajo?

PREGUNTAS PARA COMPRENDER

1.- ¿Qué crees que representa el cartel? ¿Qué significado puede tener? ¿Qué representa la figura y en que te basas? ¿Sabes qué se celebra y de qué manera?

2.- ¿Utiliza colores planos, degradados, yuxtapuestos, mezclados..? ¿Cuántos colores se emplean para expresar el conjunto? ¿Crees que hay algún color que destaque más que los otros y por qué? ¿Por qué el fondo es de un solo color y, precisamente, ése?

3.- ¿Te parece interesante la idea de disponer un solo elemento o crees que es muy simple? ¿Notas que el elemento principal destaca por ser una imagen fotográfica? ¿Por qué crees que los autores han empleado este recurso sólo en este caso y no en el resto de atributos de la imagen?

4.- ¿Cómo se muestra la figura? (dirección, movimiento, etc.) ¿Es una imagen estática o dinámica? ¿Por qué? ¿Hay simetría o no en el conjunto? ¿En qué te basas? ¿Qué otras sensaciones provoca este cartel (dramatismo, tristeza, serenidad, alegría, desasosiego...) y de qué manera crees que se representa?

5.- El rótulo principal está abajo ¿por qué? ¿Qué te parece la tipografía empleada? ¿Hay tipos diferentes o alguna característica que te llame la atención? ¿Por qué hay diferencias de tamaño? ¿Por qué crees que el rótulo negro está desplazado hacia la derecha respecto a nosotros? ¿mejoraría si estuviera al otro lado, o encima del rótulo blanco?

PREGUNTAS PARA COMPRENDER 2

1.- ¿Qué crees que representa el cartel? ¿Qué significado puede tener? ¿Qué representa la figura y en qué te basas? ¿Es significativo lo que lleva en las manos?

2.- ¿Utiliza colores planos, degradados, yuxtapuestos, mezclados..? ¿Cúantos colores se emplean para expresar el conjunto? ¿Por qué piensas que utiliza el color de esta manera? ¿Qué tipo de colores se emplean? (complementarios, cálidos, fríos...) ¿Crees que hay algún color que destaque más que los otros y por qué? ¿Por qué juega a contrastar los colores en dos mitades respecto al cartel?

3.- ¿Qué te parece la idea de disponer sólo de una gran figura central? ¿Para qué se hace una especie de enmarcado al conjunto? ¿Hay algún tipo de intención en el doble círculo que forman los brazos? ¿Enmarca la importancia de la expresión de la cabeza? ¿Por qué? ¿Qué otros elementos destacan en el cartel y qué pueden significar?

4.- ¿Cómo se muestra la figura? (dirección, movimiento, etc.) ¿Es una imagen estática o dinámica? ¿Por qué? ¿hay simetría o no en el conjunto? ¿En qué te basas? ¿Qué otras sensaciones provoca este cartel (dramatismo, tristeza, alegría, festividad...) y de que manera crees que se representa?

5.- ¿Por qué crees que la figura está bordeada por una vistosa lista negra? ¿Resalta la imagen o, tal vez, podría ser lo mismo sin esta línea?

6.- El rótulo principal está arriba ¿por qué? ¿Qué te parece la tipografía empleada? ¿Hay tipos diferentes? ¿Por qué hay diferencias de tamaño? ¿Por que la "E" de GREC es diferente? ¿Te recuerda algo?